Enseigner

Articles

• Le référentiel des compétences du professeur des écoles
  16 septembre 2022, par Clément Fontaine

  – Téléchargez le référentiel

• La boite à outils des PES, T0 et débutants en maternelle
  5 novembre 2016, par Bernard Disson

  l’équipe de la mission maternelle 27 met à votre disposition un ensemble d’outils d’aide à la préparation de sa classe en suivant les valeurs des programmes de 2021.
  BO Programmes 2021 Présentation synoptique des programmes Présentation des programmes de maternelle Une école bienveillante - Passerieux Les rythmes en maternelle Synthèse nationale des acquis des élèves Grilles des attendus de cycle 1 Evaluation positive Indicateurs de progrès dans les 5 domaines Circulaire de rentrée (…)

• N°18 : la malle à souvenirs
  2 octobre 2016, par Dabat-Aracil J-Jacques

  "Apprendre en se remémorant et en mémorisant" (2.4) est un axe de travail préconisé par les nouveaux programmes de maternelle.
  Agnès Perrin-Doucey et Sophie Warnet ont travaillé sur le dispositif "La malle à souvenirs de lecture" et exposent leur travail dans un article : « La malle à souvenirs : un dispositif fécond pour l’enseignement littéraire en grande section », Repères : http://reperes.revues.org/903

• Débuter en maternelle
  1er septembre 2016

  Suite à l’intervention de Catherine FENAULT à l’ESPE d’Evreux en direction des FSTG, l’équipe Préélémentaire met à votre disposition ces documents d’aide à l’entrée dans le métier d’enseignant en maternelle. Formation de prérentrée UE 36 Programmes et attendus 2021 Jalons de progressivité Présentation synoptique des programmes Présentation des programmes de maternelle Une école bienveillante - Passerieux Les rythmes en maternelle Synthèse nationale des acquis des élèves Grilles des attendus (…)

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  16 septembre 2022, par Clément Fontaine

  Le site AGEEM de l’Eure :
  – https://www.ageem27.com/

• Grilles d’observation/évaluation
  4 octobre 2017, par Dabat-Aracil J-Jacques

  Cher(e) collègue nous vous proposons des grilles d’observation et d’évaluation qui reprennent de manière exhaustive les compétences à développer pendant le parcours de la maternelle. Nous mettons à votre disposition des exemples de grilles d’observation de l’élève en activité. Elles sont au format Word afin de les adapter à votre pratique. Avec ces outils, vous pourrez, pour chaque domaine, sélectionner et hiérarchiser les compétences travaillées lors de vos séances et séquences. Vous (…)