Dabat-Aracil J-Jacques
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N°26 : les enjeux de la construction du temps en maternelle- Benoît Falaize
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N°24 : Comment et quand sensibiliser les élèves de maternelle à une langue vivante étrangère - Gilles Delmote
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Les observables
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N°25 : Lire une histoire avant l’heure du coucher : quels impacts sur le cerveau du jeune enfant ? Julie Provencher
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N°23 : Cette "boîte à jouer" qui pourrait changer les cours de récréation- Association " jouer pour vivre"
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