– Comme d’autres domaines, les mathématiques contribuent à la structuration de la pensée.

– Le développement des premières compétences en mathématiques est donc un des objectifs prioritaires de l’enseignement à l’école maternelle.

– Cet enseignement structuré et ambitieux est assuré tout au long du cycle, à travers le jeu, la manipulation d’objets et l’utilisation des nombres pour résoudre des problèmes.
Il s’attache à stimuler chez les élèves la curiosité, le plaisir et le goût de la recherche.

– Il leur permet de comprendre et d’utiliser les nombres, de reconnaître des formes et d’organiser des collections d’objets en fonction de différents critères, catégories, propriétés (forme, grandeur : longueur, masse, contenance — couleur, usage, fonction...).