Retissons du lien avec la recherche

Régulièrement, vous sera proposé un lien vers un site contenant des éléments de réflexion, des documents, des projets innovants...afin d’alimenter ensemble notre pratique et notre ambition pour la maternelle en prenant en compte les travaux de la recherche.
Bonne lecture !
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# 1 - Le jeu pour développer l’empathie - S. Tisseron - Avril 2016
# 2 - Pédagogie du nombre chez les 2-3 ans en PS... - R. Brissiaud - Avril 2016
# 3 - Langage et maternelle - Mireille Brigaudiot - Avril 2016
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# 4 - Jouer fait grandir- Dispositif Jeu t’aime - Avril 2016
# 5 - Le mieux apprendre - Mai 2016
# 6 - La théorie des situations - G. Brousseau - Mai 2016
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# 7 - Les postures de l’enseignant - Anne Jorro - Mai 2016
# 8 - Prévention des difficultés langagière - A. Florin - Mai 2016
# 9 - La constante macabre - A. Antibi - Juin 2016
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# 10 - La voix dans tous ses états - MGEN - Juin 2016
# 11 - La pédagogie explicite - P. Rayou - Juin 2016
# 12 - Et si on parlait laïcité... - C. Kintzler - Juin 2016
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# 13 - Apprendre à dessiner, une affaire de langage ? - S. Bonnet - Juillet 2016
# 14 - La règle « 3-6-9-12 » - Août 2016
# 15 - Les effets des dimensions conatives en éducation - C. Kintzler - Sept. 2016
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# 16 - Viser plus haut : Bloom et Vygotski dans la classe - Sept. 2016
# 17 - Et si on changeait le regard sur l’enfant - Oct. 2016
# 18 - La malle à souvenirs - Sept. 2016
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# 19 - VocaNET, un outil pédagogique pour l’apprentissage du vocabulaire- Bruno Germain et Jacqueline Picoche
# 20 - Éduquer les enfants à la tolérance et le respect de l’autre
# 21 - Apprendre à lire et à écrire simultanément - S. Cèbe et R.Goigoux
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# 22 - Apprentissages à l’école maternelle, incidents et formels. La place du jeu. - André Tricot
# 23 - "Boîte à jouer" pour changer les cours de récréation - Association " jouer pour vivre"
# 24 - Comment et quand sensibiliser les élèves de maternelle à une langue vivante étrangère - Gilles Delmote
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# 25 - Lire une histoire avant l’heure du coucher : quels impacts sur le cerveau du jeune enfant ? Julie Provencher
# 26 - Les enjeux de la construction du temps en maternelle - Benoît Falaize
# 27 - Quelle place pour les parents ? Annie Feyfant et Jacques Epstein
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# 28 - Les rituels du matin en maternelle - Myriam Bertrand
# 29 - Violence et échec scolaire - analyse avec Daniel Favre
# 30 - De la technologie à l’école maternelle à l’hypertechnologie comme outil pour la formation - André Giordan
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# 31 - Le jeu symbolique à la maternelle. - M.H. Plumet
# 32 - Nos enfants sont-ils trop exposés aux écrans ? Anne-Lise Ducanda et Carole Vanhoutte
# 33 - Quelle place pour la créativité à l’école ? Gillian Ferrabee
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# 34 - Petite enfance et Numérique
# 35 - Les tâches complexes à la loupe

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